受験戦略シリーズ ── 共通テスト完全ガイド 共通テストの全貌を正しく理解する

ハイどうも✋ ミスタートーゲです。

今回は共通テストについて、仕組み・対策・出願戦略まで一気に整理します。長いですが、全部重要です。

１. 共通テストとは何か

共通テストは国公立大学の一般選抜で必須となる試験。多くの私立大学でも「共通テスト利用入試」として使われています。

センター試験との一番の違い ── 「知識があるか」だけでなく「考えられるか」を問う試験になったこと。問題文・資料の量が格段に増え、情報を読み解いて論理的に判断する力が求められます。

２. 試験科目と配点

2025年度から「情報Ⅰ」が追加され、７教科21科目の体系になりました。国公立大学志望者は原則６教科８科目を受験します。

文系（国公立）

主な受験科目

• 国語・数学２科目
• 英語・地歴公２科目
• 理科１科目・情報
• 計８科目

理系（国公立）

主な受験科目

• 国語・数学２科目
• 英語・理科２科目
• 地歴公１科目・情報
• 計８科目

大学・学部によって「情報」を課さないケースもあります。志望校の募集要項で必ず確認してください。

標準的な配点の目安はこれです。

国語200点 ／ 数学各100点 ／ 理科各100点 ／ 地歴公各100点 ／ 外国語200点（リーディング100＋リスニング100）
※大学によって傾斜配点あり。志望校の配点比率は必ず確認。

３. 日程と出願

試験日程

• 毎年１月中旬の土・日の２日間
• 追試験はその２週間後

出願期間

• 前年の９月下旬〜10月上旬
• 書類不備・遅れは受験不可

重要：2026年度から出願がWeb化されます。
これまでは学校経由での申し込みでしたが、2026年度から受験生が個人でオンライン出願する方式に変わります。早めに確認してください。

４. 高得点を取るための対策

全科目共通の「鉄則」

過去問の徹底分析。追試験も含め最低３年分、できれば５年分。出題傾向と時間配分を体で覚える。

復習は「なぜ間違えたか」まで掘り下げる。「知らなかった」で終わらせない。どこで判断がズレたかを分析する。

時間配分と解答順序を本番前に固める。模試を活用して、どの問題にどれだけ時間をかけるか決めておく。

苦手科目は基礎から、得意科目はさらに演習で得点源に育てる。

科目別ポイント

国語

現代文は「本文のどこに根拠があるか」を常に意識。古文・漢文は単語・文法・句法の基礎を徹底してから読解演習へ。2025年度からグラフ・統計資料の読み取りも出題されます。

数学

定義・定理・公式は丸暗記でなく意味から理解する。問題文の誘導を正確に読み取り、効率的な計算方法を日頃から意識して。

英語

リーディングは速読力と語彙力が鍵。リスニングは配点がリーディングと同等のため必須対策。多聴＋シャドーイングで耳を鍛える。

理科・社会

単なる暗記ではなく「なぜそうなるか」を理解する。実験・グラフ・資料の読み解き問題が頻出。複数の情報を統合して考察する練習が必要。

５. 共通テストを使った出願戦略

共通テスト利用入試の３パターン

単独型

共通テストのみ

個別試験なし。高得点なら併願に非常に有効。

併用型

共通＋個別

両方の成績を組み合わせて判定。

共通重視型

配点比率が高い

共通テストの得点が合否を大きく左右する。

ボーダーとリサーチの使い方

志望校のボーダーライン（合格可能性50%の目安）は予備校データで必ず確認。現在地と目標の差を把握する。

共通テスト後の「リサーチ」はあくまで参考。C判定でも個別試験で得意な形式なら十分逆転できる。

得意科目が高く評価される傾斜配点の大学を選ぶと合格可能性が上がる。必ず募集要項で配点を確認。

滑り止め校は「共通テストの点数で確実に合格できるレベル」を選ぶ。単独型は個別試験の負担がなく併願に最適。

共通テストは大学合格へのステップであり、ゴールではありません。

仕組みを理解して、正しい戦略で臨む。
ルールを知っている人が有利なゲームです。

ではまた✋ ミスタートーゲでした。

学習塾宗樹舎のHPはこちら👉https://soukisya.com/

受験戦略シリーズ 国公立大学入試の仕組みを正しく理解する

ハイどうも✋ ミスタートーゲです。

今回は「国公立大学の入試ってどうなってるの？」という話を、余計な主張なしで仕組みだけ整理します。

全体像：２段階で選抜される

国公立大学の入試はシンプルに言うとこれ。
①共通テスト（全国共通）＋ ②大学ごとの個別試験（二次試験）
この２つの合計で合否が決まります。

共通テストとは

正式名称は大学入学共通テスト。旧センター試験に相当します。

特徴

• 全国一斉に実施
• マーク式（選択問題）
• 主に基礎〜標準レベル
• 毎年１月に実施

役割

• 一次選抜（足切り）
• 合否の得点として使用
• 点数が低いと二次試験を受けられない大学もある

二次試験（個別試験）とは

各大学が独自に作る試験です。

特徴

• 記述式が中心
• 思考力・記述力が問われる
• 大学ごとに難易度・形式が違う

役割

• 合否を大きく左右する本番
• 難関大ほど二次試験の配点が高い

配点の考え方

共通テスト＋二次試験＝総合点。ただし配点は大学ごとに違います。

共通：二次 ＝ 5：5

バランス型（多くの国公立大）

共通：二次 ＝ 2：8

二次重視型（難関大に多い）

志望校の配点比率は必ず確認してください。どちらに力を入れるかの戦略が変わります。

足切り（第一段階選抜）とは

共通テストの点数が低いと、二次試験を受けられません。
これを足切り（第一段階選抜）と言います。大学・学部によって基準が異なります。

受験日程

国公立は少し特殊で、日程が分かれています。

メイン

前期日程

募集人数が多い。志望校のメイン勝負。

サブ

後期日程

募集が少なく難易度高め。前期の結果を見てから出願できない点に注意。

※中期日程は公立大学の一部のみ実施。前期・後期のどちらかしか受験できない大学もあるため、要確認。

私立との違い

項目	国公立	私立
試験	共通テスト＋二次	各大学のみ
科目数	多い（６教科８科目＋二次）	少なめ（２〜３科目）
求められる力	バランス型の総合力	科目特化型
受験料	１校あたり安め	１校あたり高め

※2025年度入試より共通テストに「情報」が追加され、国公立大学では原則６教科８科目が必要になりました。大学によって「情報」を課さないケースもあるため、志望校の募集要項で確認してください。

共通テストは土台　──　ここで足切りを突破する

二次試験が本番　──　合否を大きく左右する

配点比率は大学ごとに違う　──　必ず確認

一言でいうと、国公立は"バランス型の総合力入試"です。

仕組みを知らないと戦略が立てられない。ルールを知っている人が有利なゲームです。

ではまた✋ ミスタートーゲでした。

学習塾宗樹舎のHPはこちら👉https://soukisya.com/

受験戦略シリーズ 一般選抜の仕組みを正しく理解しよう

ハイどうも✋ ミスタートーゲです。

ここまでの流れ

• 指定校推薦
• 総合型・公募推薦
• 評定平均

今回はシンプルにいきます。一般選抜って、そもそもどういう仕組みなのか？ここを正確に理解します。

一般選抜とは何か

学力試験の点数で合否が決まる入試。
試験を受ける → 点数が出る → 合格最低点を超えたら合格。非常にシンプルな仕組みです。

試験の種類（２つある）

一般選抜は大きく２つに分かれます。

① 共通テスト利用

大学入学共通テスト

• マーク式（選択問題）
• 複数科目を受験
• その点数を大学に提出

② 個別試験（一般入試）

各大学の独自試験

• 記述式・論述あり
• 大学ごとに難易度・形式が違う
• ２次試験とも呼ばれる

国公立と私立の違い

ここ、かなり重要です。

国公立大学

共通テスト＋個別試験（２段階）

• 共通テスト（５教科７科目）
• ２次試験（記述）
• 両方の合計点で合否

私立大学

個別試験のみが基本

• 大学独自の問題
• ２〜３科目が主流
• シンプルに点数勝負

国公立は科目が多い分、対策範囲が広い。私立は科目が少ない分、各科目の完成度が問われます。

合否の決まり方

合計点で上から順に合格。合格最低点があり、倍率によって変動します。

同点の場合に調査書を参照する大学もありますが、ほとんどは点数で決まります。

一般選抜の特徴まとめ

点数勝負　──　評定や活動実績はほぼ関係ない

全国の受験生が対象　──　志望校の自由度が高い

試験日が遅い　──　１〜２月が本番

直前まで逆転できる

今回はあえてシンプルにしました。理由は一つ。

仕組みを知らないと戦略が立てられないから。
受験はルールを知っている人が有利なゲームです。

ではまた✋ ミスタートーゲでした。

学習塾宗樹舎のHPはこちら👉https://soukisya.com/

受験戦略シリーズ 高校生が今すぐできる、評定を上げる実践リスト

ハイどうも✋ ミスタートーゲです。

高校生へ ── 実践リスト

①

授業は"情報回収の場"

授業は理解のメインじゃない。テストに出る情報を取りに行く場所です。

先生が強調したところ

「ここ大事」と言った部分

テスト範囲・出題傾向

ここを拾えるかどうかで差がつきます。

②

テストは"戦略ゲー"

全部解こうとするな。目標は"平均を上げる"意識。

得意科目

80点以上

評定５狙い

苦手科目

70点

評定４キープ

③

提出物なめてる人、多すぎ

未提出＝自爆。どれだけテストができても評定は普通に落ちます。

期限厳守

見やすく書く

ちゃんと理解する

提出物は"点数"だと思え。

④

勉強環境、適当すぎ

スマホ置いたまま勉強してない？　無理です。

スマホを切る

場所を決める

時間を決める

集中は作るもの。

⑤

先生を使えてない人は損してる

先生は"無料の最強リソース"です。ガチで使ってください。

わからない → 即質問

テスト範囲 → 確認

コツ → 聞く

⑥

モチベーション？そんなもんいらない

やる気があるからやるんじゃない。やるからやる気が出る。

小さい目標を立てる

達成する

次にいく

行動 → やる気　の順番。

⑦

AI使わないの、もったいない

AI＝最強の家庭教師。今の時代、使わないのは損です。

わからない問題を聞く

要約してもらう

問題を作らせる

ただし丸投げは意味ない。理解しろ。

保護者の方へ ── ここズレると逆効果です

①

正論で追い込むの、やめてください

「勉強しなさい」── 意味ないです。子どもはわかっています。

必要なのは話せる環境です。

②

勉強の話、しすぎない

世間話

日常会話

ここから信頼関係ができる。話せる＝相談できる。

③

環境を整えるのが役割

生活リズム

食事

学習環境

土台作りが親の役割です。

④

結果じゃなく"過程"を見る

× 点数だけ評価→○ 努力・継続を評価

ここで自己肯定感が変わります。

⑤

AIは敵じゃない

むしろ使わせてください。

丸写しはNG

思考させる使い方をする

使い方がすべてです。

今日のまとめ

評定は日常の積み上げ

特別な才能はいらない

やるべきことをやるだけ

評定は"センス"じゃない。習慣です。

ここに気づいた人から勝ちます。

ではまた✋ ミスタートーゲでした。

学習塾宗樹舎のHPはこちら👉https://soukisya.com/

受験戦略シリーズ 評定平均って結局なんなの？受験にどう関係するの？

ハイどうも✋ ミスタートーゲです。

評定平均をちゃんと理解していない人が多い。これを知らないと推薦ルートで詰みます。

評定平均とは

高１〜高３の１学期までに履修した全科目の５段階評定を合計し、科目数で割った数値。小数第２位を四捨五入して「4.2」「3.8」のように表します。

計算の仕組み

全科目の評定を足して科目数で割るだけ。ポイントは「全科目」という点です。

体育・芸術・家庭科など実技科目も全て対象。「主要５教科だけ」ではありません。手を抜くと平均が下がります。

評定はどうやって決まるのか

テストの点数だけでは決まりません。高校の評定は３つの観点を組み合わせてつけられます。

知識・技能

定期テスト・小テストの点数が中心

思考・判断・表現

記述・応用問題、レポート、発表など

主体的に学習に取り組む態度

提出物・レポートの内容と提出状況が中心。挙手や発言そのものは高校では主軸にならない

高校では「記録として残るもの」が評価の中心。提出物を出しているかどうかが最も影響しやすい点です。

点数と評定の目安

学校・教科・教員によって異なりますが、一つの目安として参考にしてください。

評定	点数の目安	注意点
５	80点以上	提出物がきちんと出ていることが前提
４	65〜79点	提出物の未提出などで４→３になる例あり
３	50〜64点	提出物を丁寧にこなすと上がることもある

受験にどう関係するのか

学校推薦型選抜（公募制）

• 評定要件がある大学が多い
• 基準未満は出願不可
• 例：上智大学（4.0以上）

総合型選抜（AO）

• 評定不問の方式も多数
• 高いほど選択肢が広がる
• 教科別評定を指定する場合も

目安として4.0〜4.3以上あると出願できる方式が大きく広がります。ただし「評定が低いと全部アウト」は誤り。まず志望校の募集要項を確認しましょう。

一般入試なら関係ない？

「一般選抜は学力だけで決まる」は正確ではありません。

評定が影響しない大学（多数派）

• 共通テスト＋二次試験の点数のみで判定
• 私立大の一般選抜も基本は学力試験のみ

評定が影響する大学（一部の国公立）

• 調査書を点数化して合否に加算
• 配点比率は低めだが無視できない

志望校がこのタイプかどうかは必ず募集要項で確認しましょう。

よくある勘違い

×

「高３で頑張ればいい」→ 高１の成績から含まれる。取り返しにくい。

×

「テストさえ取れれば評定は上がる」→ 提出物の提出状況も評定に直結する。

×

「主要５教科だけ大事」→ 体育・芸術・家庭科も全部平均に入る。

×

「評定が低いと推薦は全部無理」→ 評定不問の総合型選抜も多数ある。

×

「一般選抜は評定が完全に無関係」→ 一部の国公立大学では調査書を点数化して合否に加算している。

じゃあどうすればいい？

定期テストで高得点を狙う（目安：80点以上で評定５）

提出物100%を守る（高校では「態度」より「記録」が評価される）

実技科目（体育・芸術）も全科目対象と意識する

各科目の評定基準を先生に確認する

志望校の募集要項で調査書の扱いを確認する

高１の最初から習慣として続ける

評定平均は才能じゃない。習慣です。

全科目・３観点・３年間の積み上げ。
「評定だけ高ければ受かる」ではない。評定は入場券のひとつにすぎません。

ではまた✋ ミスタートーゲでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

あわせて読みたい

・勉強法・評定シリーズ 高校生が今すぐできる、評定を上げる実践リスト

学習塾宗樹舎のHPはこちら👉https://soukisya.com/